作者: ezajj 来源: 网络 日期:2023-12-30 15:23
AS电玩2023年12月29日,成都佳兴外国语学校“2023·教育教学年会”隆重举行。这是佳兴外国语学校一年一度的教育盛会。
会上,是大咖云集。成都市教科院、武侯区教科院、武侯外国语学校、石室蜀都中学、川大附中悦湖学校、石室白马中学、鸿浩高中、金堂县转龙学校、金堂县云合学校、金堂县青松学校、郫都区天翼高中、棕北中学西区实验等学校校长及团队参加会议并交流。
本次年会历时一天,涵盖研究课、特色活动展示、公开课点评、专家报告、教师交流、年度个人成果点评、优秀集体优秀个人表彰、教学成果特殊贡献表彰等内容。
上午8时,一系列精彩的研究课和特色活动展示纷纷上演,展现了学校在教育教学方面的卓越实力和创新能力。
在研究课环节,小学、中学的老师们分别展示了语文、数学、英语、生命.生态.安全、体育等不同学科的研究课。这些课程充分体现了学校注重学生综合素质培养的教育理念,同时也展示了老师们在教学设计和课堂组织方面的专业素养和教学艺术。
英语组黄倩和朱丽老师共同执教的《Unit 9 Section A1a-1c》,学生们通过生动有趣的听说练习,不仅学会了用英语表达对某一学科的喜爱及其原因,而且更深入地理解了学科间的相互联系,激发了对所有学科的热爱AS电玩,避免了偏科现象。
廖小燕和何欢老师执教的《水的净化与循环 》一课,以自制净水器净水锻炼学生实验操作能力,再通过分析此时的水是否干净,引出蒸馏去除细菌的净水方式。由蒸馏过程中水和水蒸气的相互变化引出自然界中水的循环,认识水循环。
对于本节课情感态度价值观这一教学目标,学生在课堂上了解到人类在水循环中的活动导致水污染日益严重,而水污染同时严重影响人类的生活生产。同学们提出要保护水资源,这无疑提高了学生的环保意识。
体育课是学校教育体系中的重要组成部分,对学生的身心发展具有多方面益处。由皮霖、曾浩两位老师执教的《田径-跳远(以练促思) 》课在学校操场呈现。
本节课通过老师的语言引导和动作示范,旨在练习发展学生的下肢力量,进一步增强其综合体质;学生在练习中不断摸索更好的方法,从而发展学生总结经验,独立思考的能力。同时,也要求学生在练习的过程中相互帮助,养成帮助别人,团结同学的优秀品质。
周峰老师的主题班会课《生命,你好!》通过对生命形成过程的学习,带领同学们体会到生命诞生和成长的不易,同时明白生命也是脆弱的,从而珍爱生命,并且能活得有意义,并且敢于树立远大的目标,活出非凡的价值。
艺体综合活动展示《童年书屋》、课桌操《精忠报国》、花样跳绳《保卫黄河》以及轮滑 VS 舞蹈《青春如火》等节目,不仅展现了学生们的才华和活力,也体现了学校注重学生全面发展的教育目标。
随后,佳兴集团董事长钟家全发表讲话。他表示,佳兴外国语学校是佳兴集团创办的一所12一贯制非营利性民办学校,自创办起,就秉承教育为公属性,坚守公益之初心,至今已有20余年办学历史。
扎根武侯区二十余载。佳兴外国语学校以佳教佳学,兴国兴家为校训,坚守质量立校、管理强校、人文兴校,特色宏校的办学思路,秉承相信每一个学生都可以造就,让每一个学生都能成人成才的教育理念,以石室血统外语特色为特色,以荣耀石室、佳兴图强为使命,以学生认同、家长信任、教师成长、事业发展、人民满意为办学需求,致力于培养行为规范、思维活跃、志存高远、勇于创新的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
公开课点评环节,参加会议的教育大咖们纷纷发言,为学校未来的发展指明了方向。通过专业人士的点评,与会者可以更深入地了解课程设计的优劣,从而更好地提升自己的教学水平。
成都市实验外国语学校(西区)校长肖明华莅临现场作专家报告。肖明华此前历任成都石室中学副校长、成都市实验外国语学校校长、原成都市教科所副所长。四川省特级教师,中国数学奥林匹克高级教练,“四川教育风云人物”“中国好校长”。
民办学校要多元化发展,办学必须要有特色。报告中,肖明华认为,教育不能只以考试高分作为评价标准,而要以人才培养和服务国家社会发展为目标。他以实外西区的具体做法为例,详细介绍了实外开展“百人计划”,推进学科融通的实践与经验。
佳兴集团教育事业部部长师仪宣读了学校2023年度教师获奖情况。本次教育年会鼓励教师们围绕“真教育-真课堂-真教学”中的教师发展、学生发展、 党建引领、教学创新、教育理论实践、思政教育、教育案例等内容撰写论文。最终评出特等奖6篇、一等奖21篇、二等奖32篇和三等奖115篇。
本年度,佳兴外国语学校共有3个课题获得区教科院及以上部门的表彰或奖励,另有成都陶行知学会申请在研课题3个;团体奖13个,最高奖项为由教练潘俊蓉和领队蔡红梅率领的中学健美操队荣获“希望之星”第三届成都市青少年(学生)运动会健美韵律操比赛一等奖;个人区级以上获奖共165项,其中最高奖项为皮霖老师的第19届亚洲轮滑锦标赛冠军;区级以上论文获奖43项,赛课获奖18项,指导教师获奖24人次;名师优课讲座和专题发言7项;集体备课获奖3项;教师个人技能获奖38项,教学案例分析2个;德育优秀成果1个;特色展示活动获奖2个。
成都佳兴外国语学校校长刘云作年会总结发言。作为“真课堂”实践的发起人,身为校长的刘云见证了“真课堂”这一教学策略在佳兴从提出、到完善、到教学实践运用中不断打磨的历程。
刘云称,他心目中的“真课堂”包含了学生真参与、教学真发生、课堂真效益、情景真味道,但归根结底是“学”与“教”的真实发生。他分线了自己对“真学课堂”的几点思考:真学课堂是以学生实际为出发点的课堂、真学课堂是让学生学习真实发生的课堂、真学课堂是用变的因素达到不变追求的课堂、真学课堂是放大学生的学习浓缩教师引领的课堂、真学课堂是促进学生发展甚至终身发展的课堂、真学课堂是教师“教”和学生“学”高度匹配的课堂、真学课堂一定是学习意义感充分体现的课堂。
本次教育教学年会是一次成功的盛会,它不仅展示了佳兴外国语学校在教育教学方面的成果和实力,也提供了一个教师们交流学习、共同进步的平台。相信在未来,佳兴外国语学校将继续秉承“真课堂 好效益 高质量”的教育理念,为培养更多优秀人才而不懈努力。