AS电玩早稻田大学（Waseda University），简称早稻田、早大，1882年由日本前首相大隈重信创立，校本部位于东京新宿区，是一所私立综合性研究型大学。

　　早稻田大学是日本超级国际化大学计划成员校，也是学术研究恳谈会、卓越研究生院计划、领先研究生院计划、研究大学强化促进事业、大学宇宙工学联盟、核能人才培养联盟、日本海洋创新联盟、东京六大学联盟成员，国际环太平洋大学联盟、全球大学高研院联盟、Universitas 21、亚太国际教育协会、日瑞Mirai项目成员。

　　早稻田大学国际文化交流研究科于2013年4月开设硕士课程，是该校的第22个大学院。该大学院吸引了来自日本以及世界多个国家的大批优秀学生，稳步发展，第一批学生已于2015年3月毕业。2015年4月，该大学院还开设了博士课程，作为提供更多专业研究和教育课程的持续努力的一部分。

　　国际文化交流研究科充分利用早稻田大学丰富的学术环境和充满活力的学生生活，为学生提供最佳的文化交流学课程，将教育挑战、文化价值和多样化的语言结合在一起，旨在培养渴望为我们的全球社会发展做出积极贡献的一代又一代有识之士。

　　国际文化交流研究科是从理论和实践的角度，分别从语言、文化和社会的角度研究交流的作用，不仅包括微观层面上个人之间的互动，还包括个人向整个社会发出的信息，最后还包括公共机构和国家之间的社会政治交流。在GSICCS的教育和研究工作中，语言交流和文化研究领域的人文研究将与社会科学方法相结合。此外，在GSICCS，英语将作为教育和研究的主要语言。

　　根据上述原则，要获得“国际文化与交流研究文学硕士（Master of Arts (in International Culture and Communication Studies)）”学位，GSICCS硕士生不仅必须在校学习至少两学年AS电玩，修满学分AS电玩，而且还必须进行有指导性的研究，并提交经一名主考官和两名副考官评审的硕士学位论文。被授予硕士学位的人员必须具备以下知识和能力。

　　此外，为了获得 “哲学博士（国际文化与交流研究）”学位，GSICCS博士生不仅必须在校学习至少三个学年并完成学分要求，还必须开展有指导性的研究，并提交经一名主考官和至少两名副主考官评审的博士标准论文。被授予博士学位的人员必须具备以下知识和能力。

　　GSICCS的硕士课程根据三个不同的研究计划提供研究生教育和研究方向，每个计划都培养国际和跨学科的视角：以语言问题为中心的 “语言与交流”、以文化问题为中心的 “文化与交流 ”和以社会问题为中心的 “社会与交流”。

　　在基础课程中，学生将学习在国际文化与交流研究领域开展持续有效研究所需的理论。在专业课程中，学生将掌握在语言研究、文化与媒体研究以及社会科学领域开展研究所需的知识。此外，通过选修相关课程，学生可以掌握实用技能，从而最大限度地利用在各学科中获得的专业知识。

　　在研究教授的指导下，指导研究研讨会为学生撰写具有国际性、跨学科性和独特性的硕士论文创造了环境。

　　在博士课程中，学生的主要研究领域可以是：(1) 全球化世界与传播系统；(2) 各种传播媒体的物质特征与社会作用；(3) 数字技术与视觉文化；或 (4) 传播与表述。

　　课程要求包括博士研讨会，根据三种不同的方法提供专业和跨学科的研究指导；以及独立研究课程，优化他们发展自己学术兴趣的能力。研讨会在研究主任的指导下AS电玩，由两名教授担任副主任，为学生撰写博士论文提供帮助。

　　早稻田大学以“学术独立”为理念，以其独特的教育和研究理想，欢迎来自日本国内和世界各地的学生，只要他们具备扎实的学术能力和求知欲，并愿意以早稻田大学办学理念为核心的进取精神进行学习。

　　GSICCS的一个重要目标是在获得英语学位的基础上，培养具有跨学科和国际视野的批判性思维能力的全球化人才。因此，完成本校硕士课程的学生，除了在日本国内外的大学院（包括GSICCS自己的博士课程）继续深造外，还有望进入金融、贸易、媒体和IT行业的跨国公司，以及非营利组织和非政府组织等国际组织。此外，博士课程的毕业生有望作为独立研究人员在国际上发展和传播其研究成果。

　　为了实现上述目标，GSICCS需要从日本国内外广泛多样的文化背景中，招募具有较高语言能力的优秀人才，以英语为基础开展研究，并愿意从专业和多角度的角度对国际文化和传播学进行理论和实践研究。因此，硕士课程采用AO（Admissions Office）入学制度，以选拔具有不同文化背景的学生。

　　在AO招生制度下，GSICCS将根据包括英语能力考试成绩在内的申请材料，通过综合选拔程序，选拔具有广泛学术知识、较高研究能力、优秀逻辑思维和英语表达能力的申请人。

　　此外，为了积极鼓励早稻田大学内的优秀本科生申请，我们还引入了校内推荐选拔录取程序。

　　为了招收在国际文化与交流研究方面具有较高知识水平的学生，博士课程还提供了AO招生制度和面向GSICCS硕士课程毕业生的校内选拔程序。除了提交材料外，AO录取系统还要求申请人提交英语水平测试成绩等，必要时还要求参加面试。

　　目的是通过理论和应用研究领域的学习，加深对以语言为媒介进行交流的一般理解。具体研究主题包括个人和社会如何通过语言联系在一起，以及语言在全球社会的教育政策制定中的作用。

　　目的是通过认识全球社会中的各种文化表征，研究跨文化差异的出现，从而对文化的动态有一个新的认识。同时，该课程促进对全球文化的基本概念和理论框架的分析和研究。

　　该课程的一个重要主题是，在全球化社会中，各种形式的信息是如何不分国界地流通的，以及这种信息流动会带来哪些益处和问题，目的是促进积极寻求理解和解决相关紧张关系的研究。